|
|
|
| Projektin laadun arviointi, tarkkailu |
||
| ja kehittäminen |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| STEP
määrittelee 5 laatumittaria joita ovat: Projektin |
|||||||||
 |
|||||||||
| ennustettavuus,
projektin tai sen kohteen tavoitteiden |
|||||||||
| saavuttaminen,
kohderyhmän tyytyväisyys projektiin, |
|||||||||
| dokumentaation
luettavuus ja projektiryhmän oma arvosana |
|||||||||
| projektista. |
|||||||||
| Laatumittarit
pisteytetään ja niistä lasketaan painotettu keskiarvo. |
|||||||||
|
|||||||||
| Tuloksena saadaan
laatuindeksi eli QI. Yleensä QI skaalataan |
|||||||||
| kouluarvosanaksi. |
|||||||||